Για ΕΒΕ από το τμήμα Ιστορίας του Ιονίου

15 Σεπτεμβρίου 2021

Οι πανεπιστημιακοί καθηγητές/τριες ως σύνολο συγκροτούν μια σκληρή και ταξικά προσδιορισμένη ελίτ. Η δράση και η στάση της λοιπόν αφορά πρωτίστως τα δικά της συμφέροντα και την δική της αναπαραγωγή.

Σε προηγούμενο ποστ είχα αναφερθεί εκτενώς στην στάση δύο τμημάτων αναφορικά με τις ΕΒΕ.
Το ένα ήταν το τμήμα Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, το οποίο όχι απλά ευθυγραμμίστηκε με την πολιτική του Υπουργείου Παιδείας αλλά επιδίωξε υψηλό συντελεστή ΕΒΕ (είχε προτείνει 1,05 όταν οι συντελεστές μπορούσαν να κυμανθούν μεταξύ 0,8 και 1,2). Όταν η πρόταση του δεν έγινε δεκτή από την σύγκλητο τότε δημοσιοποίησαν γραπτώς την διαφωνία τους. Έκτοτε δεν υπήρξε καμία άλλη δημόσια παρέμβαση του τμήματος. Σημειωτέον, ότι το συγκεκριμένο τμήμα Μαθηματικών ήταν το ένα από τα δύο τμήματα που συμπλήρωσαν τις θέσεις των εισακτέων τους στο σύνολο των οκτώ τμημάτων Μαθηματικών πανελλαδικά(το άλλο ήταν της Αθήνας).

Το δεύτερο ήταν το τμήμα Αρχιτεκτονικής του ΔΠΘ το οποίο αρχικά πρότεινε επίσης υψηλότατους συντελεστές ΕΒΕ (1,1), στην συνέχεια όμως έγιναν προσπάθειες για την τροποποίηση της πρότασης του. Η τροποποίηση δεν έγινε δεκτή με αποτέλεσμα φέτος να υποδεχτεί δύο φοιτητές. Μετά τα τραγικά αποτελέσματα δημόσια τοποθετήθηκε μονάχα ένας καθηγητής στο facebook.

Σήμερα έχουμε στα χέρια μας ψήφισμα του τμήματος Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου (σε σχόλιο το link). Το τμήμα επέλεξε ΕΒΕ 0,9 και έχει για φέτος συνολικά 35 επιτυχόντες ενώ οι αρχικές θέσεις (κατόπιν μεταφοράς) ήταν 178. Επεξήγηση του σκεπτικού βάσει του οποίου έγινε η πρόταση αυτή δεν υπάρχει στην ανακοίνωση. Παρόλα αυτά, έστω και εκ των υστέρων, έστω και με "ιδιοτελή" κίνητρα, το τμήμα Ιστορίας του Ι.Π. τοποθετείται ενάντια στις ΕΒΕ συνολικά, ζητώντας την κατάργηση τους.

Είναι σαφές, μιας και υπάρχουν δυστυχώς πάρα πολλά παραδείγματα από την φετινή εφαρμογή των ΕΒΕ, ότι κίνδυνο βιωσιμότητας θα αντιμετωπίσει πληθώρα τμημάτων ακόμα και εάν η ΕΒΕ τους οριστεί στην ελάχιστη τιμή της, με ότι αντίκτυπο μπορεί αυτός ο κίνδυνος να έχει για τους καθηγητές/τριες τους. Η κατάργηση του συντελεστή Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής είναι μονόδρομος για τα ίδια τα τμήματα.

 

https://history.ionio.gr/gr/news/22265/?fbclid=IwAR2urOGa1loLL406li0kiiNiUi-VFJGndnGsIG6N9vdot0dtUdYkW3s57jo